作為一名政協(xié)委員、長樂師范學(xué)校附屬小學(xué)校長的林英祥，深知自己的使命與職責(zé)。他之前所參與的《關(guān)于進一步加強長樂市教育人才隊伍建設(shè)的意見》等多項提案，均被有關(guān)部門所吸納并加以實施。

　　在提升我市優(yōu)質(zhì)教育方面，他提出了自己的看法：要盡快建設(shè)“一校多區(qū)”，在已有成功完成長樂一中分校的撤銷合并后，啟動“長樂師范學(xué)校附屬小學(xué)洞頭校區(qū)”設(shè)計與建設(shè)工作;啟動吳航中學(xué)的擴容建設(shè)，盡快推動附小“南山校區(qū)”和“濱海校區(qū)”的布點工作，以壯大膊子的形式，讓優(yōu)質(zhì)教育向新區(qū)、農(nóng)村延伸。

　　農(nóng)村教育質(zhì)量的提升，才是長樂教育質(zhì)量的全面提升，而提高農(nóng)村教育質(zhì)量的有效辦法就是規(guī)模辦學(xué)。一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要重點辦好二、三所上規(guī)模上檔次的學(xué)校，集中分散的資金和人員辦學(xué)，才有利于集中資金配足素質(zhì)教學(xué)所必需的所有教學(xué)設(shè)備;有利于教師之間班級之間的有序競爭而形成的良好校風(fēng)學(xué)風(fēng);有利于開展各類的比賽、演講、展覽，培養(yǎng)更多有個性發(fā)展的特長生，真正實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　在城鄉(xiāng)教育硬件設(shè)施均衡的情況下，相信“一位好校長就是一所好學(xué)校”的道理。要通過多種形式的培訓(xùn)，組建一批具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠果斷解決和處理學(xué)校發(fā)展中緊難問題的好校長。

　　他說，教育是生命潛移默化的過程，需要教育工作者們不懈的努力，才能不斷提高教育質(zhì)量。因此，教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。

　　(吳航鄉(xiāng)情報記者 姜亮)