長樂新聞網(wǎng)訊 江新文，長樂一中首占校區(qū)的一名初中語文老師。她從教27載，在平凡的工作崗位上默默耕耘、無私奉獻，教育教學(xué)成績突出，曾獲得“福州市先進教育工作者”“福州市農(nóng)村優(yōu)秀教師”“長樂教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多個榮譽稱號。今年，她還獲評“福建省優(yōu)秀教師”。

　　近日，記者來到長樂一中首占校區(qū)，江新文正在為學(xué)生上課，學(xué)習(xí)鑒賞老舍的作品《濟南的冬天》。課堂中，江新文引領(lǐng)學(xué)生走進一片廣闊的語文天地，那里有鳥語花香、高山流水、也有金戈鐵馬、輕吟淺唱，學(xué)生在這樣的境界中開拓視野、陶冶情操，得到美的享受和心靈的凈化。

　　江新文告訴記者，她會根據(jù)不同的課堂內(nèi)容、聽課對象和上課時間，采用啟發(fā)式、探討式、合作研究式等不同的教學(xué)方式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使每個學(xué)生都能夠體會到語文的魅力，學(xué)有所得。

　　“江老師在我初三時才接手班級，在她的悉心教導(dǎo)下，我的中考語文成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍，也考上了自己心儀的高中。”2023屆畢業(yè)生陳悠然今年考上長樂一中高中，她說，班上的學(xué)生和江老師就像好朋友一樣，雖然畢業(yè)了，也會經(jīng)常回校看望她。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。工作之余，“充電”成了江新文的第一要務(wù)。她始終以一個學(xué)習(xí)者的姿態(tài)積極面對自己的教學(xué)生涯，不但向書本學(xué)、向?qū)＜覍W(xué)，還向問題學(xué)、向同事學(xué)、向?qū)W生學(xué)，不斷增加知識儲備，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)。在江新文看來，只有做好“學(xué)習(xí)者”，才能真正做好“教育者”。她帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，多次獲評“福州市先進班集體”“長樂區(qū)先進班集體”，還幾乎年年是學(xué)校的“先進班集體”。她在工作上的認(rèn)真負責(zé)也獲得身邊同事的一致好評。

　　“工作認(rèn)真負責(zé)，同事之間稱她為‘工作狂’；她對待學(xué)生細致關(guān)懷，培優(yōu)輔差，從不放棄任何一個學(xué)生，學(xué)生們都親切地叫她‘江媽’或‘江姐’。”與江新文共事十多年的同事、長樂一中首占校區(qū)九年級語文老師林麗永說。

　　從教27年來，江新文對學(xué)生的愛如同春風(fēng)化雨般潤物無聲。清晨，她會早早地進入教室，在黑板上寫上一行字“為中華之崛起而讀書”，而后和孩子一起站立晨讀；課間，她和學(xué)生親切聊天，觀察學(xué)生的“情緒預(yù)報”；晚自習(xí)結(jié)束后，她總是最后一個離開教室。

　　對于江新文而言，作為一名教師，把課上好是自己義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，也是贏得學(xué)生尊重的首要條件。從當(dāng)教師的第一天起，她就樹立了一個信念——用心上好每節(jié)課，只要一進課堂，所有的私心雜念會全部拋在外面，腦海里只留下學(xué)生。27年教師生涯，江新文像一只螢火蟲散發(fā)著自己微亮的光芒，照亮了無數(shù)學(xué)子的追夢之路。今后，她會將身上的責(zé)任化作真愛，不斷引領(lǐng)學(xué)生向著更美好的未來發(fā)展。

　　（吳航鄉(xiāng)情報記者 呂燦婷）