

長樂新聞網(wǎng)訊 江新文,長樂一中首占校區(qū)的一名初中語文老師。她從教27載,在平凡的工作崗位上默默耕耘、無私奉獻,教育教學(xué)成績突出,曾獲得“福州市先進教育工作者”“福州市農(nóng)村優(yōu)秀教師”“長樂教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多個榮譽稱號。今年,她還獲評“福建省優(yōu)秀教師”。
近日,記者來到長樂一中首占校區(qū),江新文正在為學(xué)生上課,學(xué)習(xí)鑒賞老舍的作品《濟南的冬天》。課堂中,江新文引領(lǐng)學(xué)生走進一片廣闊的語文天地,那里有鳥語花香、高山流水、也有金戈鐵馬、輕吟淺唱,學(xué)生在這樣的境界中開拓視野、陶冶情操,得到美的享受和心靈的凈化。
江新文告訴記者,她會根據(jù)不同的課堂內(nèi)容、聽課對象和上課時間,采用啟發(fā)式、探討式、合作研究式等不同的教學(xué)方式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使每個學(xué)生都能夠體會到語文的魅力,學(xué)有所得。
“江老師在我初三時才接手班級,在她的悉心教導(dǎo)下,我的中考語文成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍,也考上了自己心儀的高中。”2023屆畢業(yè)生陳悠然今年考上長樂一中高中,她說,班上的學(xué)生和江老師就像好朋友一樣,雖然畢業(yè)了,也會經(jīng)常回校看望她。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。工作之余,“充電”成了江新文的第一要務(wù)。她始終以一個學(xué)習(xí)者的姿態(tài)積極面對自己的教學(xué)生涯,不但向書本學(xué)、向?qū)<覍W(xué),還向問題學(xué)、向同事學(xué)、向?qū)W生學(xué),不斷增加知識儲備,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高自身素質(zhì)。在江新文看來,只有做好“學(xué)習(xí)者”,才能真正做好“教育者”。她帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,多次獲評“福州市先進班集體”“長樂區(qū)先進班集體”,還幾乎年年是學(xué)校的“先進班集體”。她在工作上的認(rèn)真負責(zé)也獲得身邊同事的一致好評。
“工作認(rèn)真負責(zé),同事之間稱她為‘工作狂’;她對待學(xué)生細致關(guān)懷,培優(yōu)輔差,從不放棄任何一個學(xué)生,學(xué)生們都親切地叫她‘江媽’或‘江姐’。”與江新文共事十多年的同事、長樂一中首占校區(qū)九年級語文老師林麗永說。
從教27年來,江新文對學(xué)生的愛如同春風(fēng)化雨般潤物無聲。清晨,她會早早地進入教室,在黑板上寫上一行字“為中華之崛起而讀書”,而后和孩子一起站立晨讀;課間,她和學(xué)生親切聊天,觀察學(xué)生的“情緒預(yù)報”;晚自習(xí)結(jié)束后,她總是最后一個離開教室。
對于江新文而言,作為一名教師,把課上好是自己義不容辭的責(zé)任和義務(wù),也是贏得學(xué)生尊重的首要條件。從當(dāng)教師的第一天起,她就樹立了一個信念——用心上好每節(jié)課,只要一進課堂,所有的私心雜念會全部拋在外面,腦海里只留下學(xué)生。27年教師生涯,江新文像一只螢火蟲散發(fā)著自己微亮的光芒,照亮了無數(shù)學(xué)子的追夢之路。今后,她會將身上的責(zé)任化作真愛,不斷引領(lǐng)學(xué)生向著更美好的未來發(fā)展。
(吳航鄉(xiāng)情報記者 呂燦婷)