少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。為深入開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣，積極響應(yīng)時(shí)代召喚、人人爭當(dāng)時(shí)代新人，區(qū)委文明辦聯(lián)合區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門在全區(qū)未成年人中，廣泛開展了2020年“長樂區(qū)新時(shí)代好少年”評選活動。

　　全區(qū)中小學(xué)生踴躍參與，涌現(xiàn)出一批向上向善、勤奮好學(xué)、樂于助人、孝老愛親的好少年。經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真審核，劉海貝、林齊育、林子閱、陳晉睿、陳橙、陳嘉欣、陳安寧、陳若筠、林昀曉、鄭宇森、李昕宸、黃心柔等12位少年脫穎而出，被評為2020年“長樂區(qū)新時(shí)代好少年”。

　　榜樣的力量是無窮的，讓我們一起來認(rèn)識一下這12位好少年吧！

　　劉海貝：多才多藝的“學(xué)習(xí)之星”

　　華僑中學(xué)八年級學(xué)生劉海貝，多才多藝、全面發(fā)展，自小學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫、鋼琴、書法。在她的書房里，有一百多張各類獎狀和榮譽(yù)證書。她對自己嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，曾連續(xù)六次評為校“學(xué)習(xí)之星”。

　　十歲時(shí)，劉海貝以優(yōu)秀的音樂能力，通過中央音樂學(xué)院鋼琴九級考試（滿級），并取得舞蹈八級證書。2018年，參加上海川沙亞洲青少年鋼琴大賽獲一等獎。她喜歡書法，多次獲得省中小學(xué)生規(guī)范字比賽、市“烏石杯”書法大賽、區(qū)書法比賽特等獎。她從小熱愛閱讀，家中藏書千冊，曾多次在各級各類作文競賽中獲一等獎、特等獎。她積極傳播中華傳統(tǒng)文化，組織了班級每周一次的詩詞誦讀活動。她立足自身特長，在校內(nèi)校外多次參加寫春聯(lián)公益活動，并積極參加“以藝抗疫，情暖人間”福州市中小學(xué)生書畫創(chuàng)作活動。劉海貝同學(xué)因勤奮自律所以優(yōu)秀，因持之以恒所以小有所成。

　　林齊育：厚積薄發(fā)的“公益少年”

　　秉持著“螞蟻雖小，力能搬山”的理念，壺井中心小學(xué)五年級學(xué)生林齊育，從一年級就跟隨家人積極參與公益事業(yè)。

　　林齊育雖然只是一名小學(xué)生，卻是線上“螞蟻公益”的達(dá)人，不僅已經(jīng)擁有一片小樹林，更是奉獻(xiàn)了上千顆愛心給困境中的人們。他也活躍在線下的各類志愿服務(wù)活動中，跟隨其他小志愿者到山區(qū)小學(xué)開展“暖冬”行動，通過與退伍老兵的交流為邊陲小鎮(zhèn)里的夢想書屋添磚加瓦……每到志愿服務(wù)的時(shí)刻，他往往會忘記長途跋涉、異地居留帶來的身體不適，為舒緩住在草原上的小朋友們的緊張情緒，用最飽滿地精神狀態(tài)與他們交流生活趣事和糗事，逗得他們哈哈大笑。

　　林齊育堅(jiān)信：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間就會充滿歡聲笑語。”他自己身體力行著，也帶動著身邊的同學(xué)將光和熱播撒到更多更遠(yuǎn)的地方，喚醒更多人的夢想，幫助困難家庭步入安康。

　　林子閱：全面發(fā)展的“才藝少女”

　　長樂師范學(xué)校附屬小學(xué)五年級學(xué)生林子閱，品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛，是個(gè)綜合素質(zhì)型的才藝少女。繪畫和朗誦是她的特長，寫作、唱歌和書法是她的強(qiáng)項(xiàng)。其美術(shù)作品曾獲第五屆中日兒童版畫展銀獎、全國少兒美術(shù)書法大賽中獲兒童組一等獎。博覽群書的她才思敏捷，文章靈動娟秀，在寫作方面屢屢獲獎。在“2020年長樂少兒春晚”選拔中她脫穎而出，成為“2020年長樂少兒春晚”的小主持人。

　　林子閱不僅興趣廣泛，還熱心公益。她為區(qū)特殊學(xué)校的同學(xué)送去文藝節(jié)目為孤寡老人送溫暖，還成為了區(qū)博物館的一名志愿者。她積極地投入抗“疫”活動中，創(chuàng)作了《我們等你，凱旋歸來》《對抗》等繪畫作品，寫下“最美逆行者”散文詩，精心制作四個(gè)暖心的視頻，為疫情防控貢獻(xiàn)自己的微小力量。藝術(shù)的力量在潛移默化中塑造林子閱的心靈，在藝術(shù)和美的享受中激發(fā)了她學(xué)習(xí)的熱情，實(shí)現(xiàn)了她傳播愛的力量。

　　陳晉睿：樂學(xué)好問的“科技小苗”

　　受到父親投身科技領(lǐng)域的影響，航城中學(xué)七年級學(xué)生陳晉睿，從小除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還熱衷于認(rèn)知學(xué)習(xí)新生科技事物，多次隨父拜訪國家級科研院校、權(quán)威協(xié)會，參加國家級科技峰會等活動，敏而好學(xué)的沖勁，多次受到專家領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和鼓勵。2019年寒假，陳晉睿在中科院自動化院組織的“青少年人工智能知識競賽”中，獲得第二名。

　　2019年10月，陳晉睿請求父親幫她報(bào)名參加清華大學(xué)扶貧活動，她把長輩給的紅包和學(xué)習(xí)獎勵金，都捐贈給了清華大學(xué)扶貧辦，用于清華大學(xué)社會科學(xué)院對河北赤城縣茨營子鄉(xiāng)的科技賦能精準(zhǔn)扶貧之用。目前，該鄉(xiāng)計(jì)劃加大智慧農(nóng)業(yè)種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)力度，西溝村帶領(lǐng)貧困戶養(yǎng)殖柴雞，羅車鋪村計(jì)劃啟動養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)。雖然財(cái)力有限，但陳晉睿相信，星星之火可以燎原。

　　陳橙：陽光自信的“校園之星”

　　吳航中心小學(xué)六年級學(xué)生陳橙，是熠熠閃光的校園之星，擅長朗誦、主持、舞蹈、繪畫、唱歌、寫作的她取得了許多榮譽(yù)。曾獲得全國全民朗讀比賽三等獎、第四屆全球“曹燦杯”朗讀大賽區(qū)級一等獎、福建省少兒故事大王比賽銅獎。還曾擔(dān)任過長樂區(qū)和平街開街儀式、長樂區(qū)第四屆“曹燦杯”青少年朗誦大賽、學(xué)校六一匯演、學(xué)校運(yùn)動會等活動的主持人。她在長樂區(qū)漳港街道永亨海港城“助殘義賣書畫”現(xiàn)場擔(dān)任小記者，采訪了福建省駐上海辦事處原主任陳振環(huán)。經(jīng)過這次采訪，她感觸很深，立誓以后也要盡己所能，幫助社會上的弱勢群體。

　　她興趣十分廣泛，求知欲強(qiáng)，除了在語言類各項(xiàng)比賽中獲得許多成績，也曾獲得“福建省全民健身運(yùn)動會體育舞蹈拉丁舞”一等獎、“標(biāo)準(zhǔn)舞”二等獎、“創(chuàng)意美術(shù)大賽”特金獎。

　　陳嘉欣：勤奮善良的“愛心使者”

　　首祉中心小學(xué)六年級學(xué)生陳嘉欣，尊老愛幼、乖巧懂事，她深知父母的不易，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)，幫忙照顧年幼的妹妹。

　　去年暑假，妹妹在福州住院，她就陪媽媽去照顧妹妹，排隊(duì)取藥、護(hù)送檢查、刷鍋洗碗……雖然累，卻沒有一句抱怨。

　　她從小就富有同情心，幼兒園時(shí)將自己所有的零花錢捐給身患重病的同學(xué)。在云南生活期間，她看到了真正的“大山里的孩子”，他們皮膚黝黑，衣衫破舊，小小年紀(jì)便幫著家里干農(nóng)活。有些好學(xué)的孩子，會在休息時(shí)間拿出破舊的書本，小心地翻閱……回到家里，她便整理出許多平時(shí)自己最珍愛的書籍，送到這些孩子手里。每隔一段時(shí)間，她還會整理一些衣服，托親戚帶給那些貧苦的家庭。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，從云南轉(zhuǎn)學(xué)回來后，努力克服英語基礎(chǔ)薄弱的劣勢，經(jīng)過兩個(gè)月的勤學(xué)苦練，最終考到了班級第一的成績。

　　陳安寧：熱愛文學(xué)的“抗疫之星”

　　作為學(xué)校文學(xué)社社長，長樂一中高二學(xué)生陳安寧深知肩上的責(zé)任，為學(xué)校的文化建設(shè)不懈努力。她曾組織第三屆長樂一中“逐思杯”辯論賽，組織了兩次社內(nèi)閱讀會，搭建了社員分享閱讀感受和心得的平臺。她組織和參與了校刊《同齡人》和校報(bào)《汾陽溪》的編輯、排版等工作，助力書香校園建設(shè)，提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)。

　　2020年是不平凡的一年，陳安寧參與了校園原創(chuàng)抗疫歌曲《無畏》的歌詞創(chuàng)作。她與另一位同學(xué)協(xié)力合作，努力克服種種困難，既注重歌詞中的感情表達(dá)，又要揣摩音韻和諧，逐字逐句地對歌詞進(jìn)行多次刪改，最終完成創(chuàng)作。從一開始的生疏到成品的展現(xiàn)，陳安寧同學(xué)經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，但她都迎難而上。《無畏》這首歌不僅唱出了對抗疫戰(zhàn)士的無比崇敬之情，還榮獲福州市“攜手戰(zhàn)疫情 別樣少年心”視頻作品一等獎。

　　陳若筠：德藝兼?zhèn)涞摹鞍駱优ⅰ?/strong>

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級學(xué)生陳若筠，是一個(gè)自信開朗、興趣廣泛、品學(xué)兼優(yōu)的女孩，無論對待班級工作還是學(xué)習(xí)都認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，始終堅(jiān)持做最出色的自己。

　　她從小熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，不論哪一科都全力以赴。她一直努力增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)和文化自信，經(jīng)常一整天泡在書房里讀書寫作，曾在“語文報(bào)杯”全國小學(xué)生主題征文活動中，連續(xù)兩屆獲得省級“特等獎”。

　　她富有愛心，具備很強(qiáng)的家國情懷和集體榮譽(yù)感，熱心公益活動。她不但是學(xué)校升國旗儀式護(hù)旗隊(duì)“優(yōu)秀旗手”，而且在班級出墻報(bào)時(shí)，也總會出現(xiàn)她正在創(chuàng)作的身影。她有一顆善良友愛的心，熱心參加志愿者活動，關(guān)愛弱勢群體，積極參加愛心進(jìn)社區(qū)、送“拗九粥”等公益活動。疫情期間，她時(shí)刻關(guān)注抗疫動態(tài)，撰文《逆風(fēng)飄送的芬芳》，傾情謳歌一線抗疫英雄和平凡人的偉大。

　　林昀曉：盡職負(fù)責(zé)的“模范班干部”

　　長樂職業(yè)中專學(xué)校18級學(xué)前教育班學(xué)生林昀曉,是一名模范班干部。她都上好主題班會，幫助老師處理好每周事務(wù)。她積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。為了參與好班班有歌聲比賽，她為班級選歌曲、選服裝、排隊(duì)列、組織排練。

　　進(jìn)入校學(xué)生會之后，她積極參與組織部門舉辦的各類演講和征文比賽等。她積極配合學(xué)長學(xué)姐處理事務(wù)，在各類比賽中擔(dān)任評委，并主動學(xué)習(xí)獨(dú)立策劃能力。體育中考時(shí)，她積極參加學(xué)校志愿服務(wù)，維護(hù)考場秩序，為每位考生提供更好的服務(wù)。疫情期間，她帶頭組織制作視頻作品《豈曰無衣，與子同袍》，榮獲福州市委文明辦“攜手戰(zhàn)疫情 別樣少年心”視頻作品三等獎。因在校期間表現(xiàn)優(yōu)異，曾被評為“長樂區(qū)三好生”“校級優(yōu)秀兩委干部”。

　　鄭宇森：敬老助殘的“才藝團(tuán)長”

　　鄭宇森是仙岐小學(xué)四年級學(xué)生，從小就富有愛心，連續(xù)三年擔(dān)任“愛老敬老才藝表演團(tuán)”團(tuán)長，帶領(lǐng)小伙伴們到就近的敬老院為老人表演才藝。雖然有的老人由于患病導(dǎo)致脾氣暴躁或憂郁，但是鄭宇森沒有表現(xiàn)出絲毫嫌棄，他都帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)每周末下午準(zhǔn)時(shí)到達(dá)敬老院。受他的影響，表演團(tuán)的孩子人數(shù)不斷增多，越來越多的孩子關(guān)注那些孤獨(dú)的老人們的生活。時(shí)至今日，“愛老敬老才藝表演團(tuán)”的活動還在繼續(xù)。鄭宇森總是跟父母說，這段經(jīng)歷讓他更加理解孝心，他長大后不管工作多忙都會一直照顧他們。父母聽了，為孩子的懂事感到欣慰。

　　當(dāng)聽說地鐵二號線項(xiàng)目部需要助盲助殘的志愿者之后，鄭宇森積極報(bào)名。雖然年紀(jì)小，但是他做得比其他志愿者還要好。他說，要把這些特殊人士當(dāng)做自己的親人去對待，讓他們感受到世界的溫暖。

　　李昕宸：敏而好學(xué)的“陽光少年”

　　李昕宸是洞江小學(xué)六年級學(xué)生。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于鉆研，每遇到難題，總是積極思考，追根究底。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他，多次排名年級第一，在奧數(shù)比賽中獲一等獎，第十六屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽獲銅獎，“語文報(bào)杯”作文比賽中獲國家級一等獎。在福州市“助團(tuán)圓 愛祖國 敬老人”系列主題道德實(shí)踐中，榮獲“最佳微家書”。他在學(xué)習(xí)的道路上從不滿足，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，在他看來，學(xué)習(xí)如攀高峰，永無止境。

　　通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他當(dāng)選上了校大隊(duì)干部，為學(xué)校少先隊(duì)工作努力奉獻(xiàn)自己。同年，他入選校升旗隊(duì)，為了更好地完成升旗任務(wù)，讓國旗飄揚(yáng)在藍(lán)天，他每天都要進(jìn)得反復(fù)訓(xùn)練，把每個(gè)動作的誤差控制到最小，最終他光榮地成為校升旗手。他曾先后被評為區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。

　　黃心柔：品學(xué)兼優(yōu)的“舞蹈精靈”

　　海峽路小學(xué)六年級學(xué)生黃心柔，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各類校園活動。她有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式與方法，每年都為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格遵循計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)；遇到難題時(shí)，她自己能獨(dú)立冷靜地思考并解決。她熱衷于閱讀，在知識的海洋中遨游，關(guān)注時(shí)事政治，不斷拓寬自己的知識面。

　　她熱愛舞蹈、演講、朗誦、唱歌、壘球等，其中表現(xiàn)最為突出的是現(xiàn)代舞。舞臺上，她用歡暢淋漓的舞姿和優(yōu)美嫻熟的動作，表達(dá)了她對生活的熱愛與生命的理解，每次都給評審老師留下深刻的印象，其中舞蹈作品《童年》榮獲2019年度東南舞王金獎，并受邀參加?xùn)|南衛(wèi)視《少年舞起來》的節(jié)目錄制；另一作品《女兵》，榮獲2019年度全國華南少兒舞蹈大賽總決賽金獎。她還參與“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童”公益捐贈活動，用舞蹈作品《童年》給患孤獨(dú)癥的兒童帶來歡樂。

　　（記者 高維 通訊員 鄭燕麗）