長樂新聞網(wǎng)訊 區(qū)特殊教育學(xué)校堅持“關(guān)愛孩子，補償缺陷”的辦學(xué)理念，通過加大教師培訓(xùn)力度，提高教師專業(yè)素質(zhì)，深入開展教科研活動，嚴格執(zhí)行課程設(shè)置方案，開全上足各類課程等有效措施，全方位提升教學(xué)質(zhì)量，讓特殊孩子掌握一技之能，為將來自食其力鋪路。

　　該校教師全員參加了由福州教育研究院組織的新課標(biāo)研訓(xùn)活動。根據(jù)學(xué)校實際情況和教學(xué)工作的需要，安排多位教師參加智力障礙、自閉癥兒童的早期康復(fù)、個別化教育計劃制定、學(xué)校組織管理等各種特教專業(yè)知識培訓(xùn)。學(xué)校還創(chuàng)造條件讓老師參加各種培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，28人次參加省內(nèi)外的各種進修培訓(xùn)。學(xué)校還創(chuàng)辦了福州市《培智學(xué)校義務(wù)教育運動與保健》新課標(biāo)研訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

　　同時，開全上足各類課程。重視學(xué)生的體育、藝術(shù)、生活、康復(fù)等方面的教育。開展全校師生均參與的陽光體鍛大課間活動。去年10月份舉辦了學(xué)校第四屆特殊奧林匹克校內(nèi)運動會。重視體育興趣小組的技能訓(xùn)練，時刻備戰(zhàn)省特奧會，選派6名體育苗子參加福州市殘聯(lián)舉辦的體育競賽選拔，有5名獲選代表福州代表團參加田徑、滾球兩個項目集訓(xùn)和比賽，并在福建省第六屆特殊奧林匹克運動會田徑、滾球兩個項目中獲得3金7銀4銅。

　　此外，堅持每周例行的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，嚴格執(zhí)行校本教研活動制度。實行推門聽課制度，使教師上好每一節(jié)課成為常態(tài)。每一位中青年教師積極上校級和長樂市級公開課，教師們積極磨課、評課，形成了濃厚的學(xué)習(xí)、教研氛圍。1位教師在參加省特殊教育優(yōu)質(zhì)課評選活動中，課堂教學(xué)綜合成績位列第三名。4位教師參加長樂市級講座和公開課，獲得了好評。

　　學(xué)校還以骨干教師為中堅力量，以教科研活動促進學(xué)校的教育教學(xué)工作更好的開展。去年，學(xué)校《體藝活動在自閉證康復(fù)中的實踐和思考》獲得“福州市教育科學(xué)研究十三五規(guī)劃2017年度規(guī)劃課題”立項，另外一個省級課題正在申請結(jié)題中，還有市級課題仍在有序地進行中。學(xué)校各課題組認真制定教科研計劃，針對實際情況確定本年度教科研重點和主攻方向，在人員、時間、內(nèi)容等方面均做出具體安排，目的是通過有計劃、科學(xué)規(guī)范的組織管理，提高教科研質(zhì)量，把學(xué)校的教科研提升到新的高度。并要求全體老師每學(xué)年撰寫教學(xué)總結(jié)，不斷提煉成教育教學(xué)論文，7位教師的論文在福州市級以上匯編發(fā)表。

　　(通訊員王憲政)