長樂新聞網(wǎng)訊 從教22年，營前馬頭小學(xué)校長李武始終以極大的工作熱情，良好的師德，履行著教書育人的神圣職責(zé)，用行動(dòng)詮釋著人民教師的愛和責(zé)任。近日，他獲得“長樂市農(nóng)村優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。

　　上午，記者來到馬頭小學(xué)看到，教室里李武正在給學(xué)生們講解乘法口訣的技巧。隨著黑板上的問題一個(gè)一個(gè)地被解決，乘法口訣的知識點(diǎn)也深深地印在每個(gè)學(xué)生的腦海中。李武特有的趣味教學(xué)方法，深受學(xué)生們的喜愛。

　　“我覺得校長講課講得很風(fēng)趣，上課的時(shí)候校長上課經(jīng)常給我們舉一些很好玩的事例，讓我們學(xué)習(xí)，我們學(xué)校的學(xué)生都很喜歡李武校長的課。”其中一位學(xué)生向記者說道

　　李武在教學(xué)上不僅獨(dú)特新穎，在生活上亦是學(xué)生的良師益友。

　　“他是一個(gè)平易近人、關(guān)心集體的老師，他一直把我們當(dāng)作他親生兒女對待一樣。”

　　“我覺得李老師是一個(gè)很和藹，很有親和力的人，而且還是個(gè)很有責(zé)任感的校長。”學(xué)生們紛紛說道。

　　馬頭小學(xué)因地處偏遠(yuǎn)，交通不便，李武就竭盡全力，為住校的教師提供更為舒適的環(huán)境，讓老師們安心的教書育人

　　“他的熱心幫助，讓我很快的融入這個(gè)學(xué)校的大家庭里面，我們這個(gè)學(xué)校的氛圍，一直是整個(gè)學(xué)區(qū)當(dāng)中最好的，我想這有一份他的很大的功勞。”學(xué)校的英語老師方愛華感激的說道。

　　在日常教學(xué)中，李武要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

　　當(dāng)問到李武給學(xué)生老師印象最深的事時(shí)，學(xué)生和老師爭先恐后地向記者說道。“我們學(xué)校有一個(gè)學(xué)生，他得了重病，急需一筆重額醫(yī)藥費(fèi)，李老師得知后，召集全校師生開始了捐款活動(dòng)，可是捐的錢不夠，所以他就召集全體老師到社會上去籌集這筆錢，所以我一直很喜歡李武老師。”

　　“我記得我們?nèi)ツ陮W(xué)校學(xué)區(qū)，辦整個(gè)班班通的時(shí)候，工作人員來安裝電腦，他自己親自留在學(xué)校，負(fù)責(zé)看管這些事物，到了晚上8、9點(diǎn)才回家，我們也是第二天才知道這件事情，作為一個(gè)校長其實(shí)挺不容易的，他在這各個(gè)方面都做得非常好，讓我們老師和學(xué)生都非常放心。”

　　李武校長告訴記者，他永遠(yuǎn)不會忘記人民教師的崇高職責(zé)，努力為鄉(xiāng)村教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。“我認(rèn)為教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，肩上肩負(fù)的不單單是簡單的授課職責(zé)，而是導(dǎo)航、樹人、育英的偉大使命。這個(gè)職業(yè)是清苦的，但精神生活是十分富有的，我想老師就是在教育這條寂靜卻開滿鮮花的路上最真的行者。將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給馬頭小學(xué)，為鄉(xiāng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。”這是李武內(nèi)心最真實(shí)的想法。

　　(記者 筱黎)