2024年福建中小學幼兒園入學工作要求近日出爐。針對今后幾年初中和高中學齡人口的高峰期，各地各校開始超前謀劃，做好學位供給保障工作，提升基本公共教育服務均等化水平。

　　據(jù)介紹，2023年小學入學迎來人口高峰，今后幾年將傳導到初中和高中。各地在新建學校、改擴建現(xiàn)有學校的同時，將依托有條件的、辦學水平和群眾認可度較高的學校，積極挖潛擴容、擴大優(yōu)質(zhì)學位供給，以求解決人口流入地區(qū)教育資源供需矛盾。各地應優(yōu)化調(diào)整學前教育資源布局和結(jié)構(gòu)，建立健全入園需求監(jiān)測機制，確保普惠性資源供給；同時，推動縣域普通高中發(fā)展提升，因地制宜有序擴大普通高中學位供給和招生規(guī)模，開展綜合高中班試點工作。

　　今年，福建將進一步強化考試招生評價育人導向，各地可將學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為中招錄取的依據(jù)之一。支持有條件的設區(qū)市開展中考中招改革試點。進一步提高理化生實驗操作、藝術（或音樂、美術）和信息技術學科考試的組織水平，探索采取信息化手段測試；有條件的地方采取人機對話方式開展英語聽說考試，測試學生英語聽力和口頭表達能力。

　　今年，福建還將全面落實普通高中屬地招生政策，完善優(yōu)質(zhì)普通高中指標到校招生辦法。到2025年，各地分配比例逐步提高到不低于70%，并向農(nóng)村初中和薄弱初中傾斜。（優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標分配，是以區(qū)縣內(nèi)初中學校初三畢業(yè)生人數(shù)為基數(shù)，按一定比例將優(yōu)質(zhì)高中招生計劃指標分配到本區(qū)縣的每一所初中學校。——編者注）

　　在落實義務教育入學政策方面，各地應科學合理劃定招生片區(qū)，片區(qū)劃定后應保持相對穩(wěn)定，有條件的地方穩(wěn)妥推進多校劃片招生改革，明確新建學校招生范圍，健全新建小區(qū)對口學校劃分工作機制。

　　義務教育階段的拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)、外語藝術體育類辦學特色學校等特殊類型招生政策措施，須經(jīng)市級教育行政部門審批并報省教育廳備案。各地要嚴格規(guī)范自主招生行為，推進普通高中自主招生與高中特色發(fā)展有機銜接，不得將自主招生異化為變相提前“掐尖”。各地要嚴肅查處以拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)為名變相舉辦重點班、特長班的行為。

　　根據(jù)工作要求，全省各地還將統(tǒng)籌調(diào)控民辦義務教育招生規(guī)模，確保各縣（市、區(qū)）民辦義務教育規(guī)模占比原則上不超過去年。鼓勵各地推行義務教育“長幼隨學”的服務舉措，出臺多孩家庭子女同校就讀具體實施辦法。（記者 儲白珊）