近日，多地叫停“安全教育平臺”打卡一事引發(fā)網友熱議，一度沖上熱搜。起因是福州市教育局發(fā)布通知稱，學校不得以任何方式要求學生或家長完成學習任務，嚴禁以口頭、公示欄、微信等任何方式通報或公開學生參與安全教育平臺學習情況。廈門、成都、濟南等地也發(fā)布通知，取消安全教育平臺打卡要求。

　　安全教育直接關系著青少年群體的健康成長，是防患于未然的重要一步。正因如此，利用信息化手段提升安全教育水平的安全教育平臺，從學生的日常生活出發(fā)設計相關內容，并通過通俗易懂的動畫來傳播權威專業(yè)的安全知識，其初衷符合教育規(guī)律。然而，取消打卡獲得家長和教師群體的叫好，是因為不少地方層層加碼考核，嚴重偏離了安全教育的初心，讓安全教育淪為形式主義，必須從根本上加以糾治。

　　記者從省教育廳獲悉，福建從2015年開始根據教育部統一部署要求，組織全省學生及家長在“全國中小學生安全教育平臺”上完成學校安全學習任務。由于出現教師或學生家長代替學生完成在線學習等情況，引起部分家長不滿，2019年8月，福建曾下發(fā)相關通知，對學校安全線上教育工作進行詳細規(guī)范，明確全省各地“平臺”學習的情況不再納入年度全省學校安全目標責任管理考核指標扣分項目，不再統一組織全省中小學生參加“全國中小學生安全知識網絡競賽”活動，嚴禁教師或學生家長代替學生完成在線學習任務。此次福州、廈門等市再次印發(fā)相關通知規(guī)范“平安志愿者活動”和“安全教育平臺學習”相關工作，更表明了福建安全教育改革的決心。

　　取消強制打卡是為了讓安全教育回歸本源——培養(yǎng)學生的安全意識和安全能力。一方面，學生和家長在學習安全知識方面將有更多的選擇權和自主權；另一方面，安全教育平臺也可以更加注重針對不同年齡段的學生提供更有針對性的安全知識教育，并及時對典型、熱點案件作出反應。

　　需要注意的是，由于取消了強制要求，部分學生可能會對安全知識學習產生懈怠，導致安全意識參差不齊，增加意外事故的風險。這需要我們采取更積極的措施迎接新挑戰(zhàn)：首先，家長需要更多自主監(jiān)管，確保孩子能夠學習足夠的安全知識；其次，教育平臺需要提供更加生動、有趣、實用的安全知識內容，吸引更多學生和家長自主參與；第三，學校需要更多與家長進行溝通，確保家長了解孩子的安全情況并給予相應的支持；第四，相關部門需要更加靈活多樣地創(chuàng)新安全教育的方式和手段，增強學生的安全意識和自我保護能力。

　　取消強制打卡只是安全教育改革的第一步。期待更多力量參與，將安全教育的種子播撒在學生心里。（記者 儲白珊）