據(jù)了解，2018年，福建省教育廳印發(fā)《福建省高中階段學(xué)校考試招生制度改革實(shí)施意見(jiàn)》，經(jīng)過(guò)兩年的準(zhǔn)備和過(guò)渡，2021年起福建全省初中畢業(yè)生全面實(shí)施新的高中階段學(xué)校考試招生方案，構(gòu)建基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式。

　　近期，福建省教育廳發(fā)布《關(guān)于全面落實(shí)中考中招改革進(jìn)一步強(qiáng)化考試招生評(píng)價(jià)育人導(dǎo)向的通知》，在《實(shí)施意見(jiàn)》基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)家出臺(tái)的深化教育評(píng)價(jià)改革、全面加強(qiáng)勞動(dòng)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)體育美育及實(shí)驗(yàn)教學(xué)等系列文件精神，圍繞實(shí)施好學(xué)業(yè)水平考試、強(qiáng)化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有效運(yùn)用、嚴(yán)格落實(shí)優(yōu)質(zhì)高中名額分配定向招生政策、自主招生制度設(shè)計(jì)、規(guī)范加分項(xiàng)目等方面，細(xì)化工作要求，推進(jìn)教學(xué)、考試、招生等有機(jī)銜接。

　　除綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)外的全部科目均納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍

　　其中，《通知》要求義務(wù)教育課程方案設(shè)定的除綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)外的全部科目均納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍，物理、化學(xué)、生物另設(shè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)操作考試，綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　初中學(xué)業(yè)水平考試不制定考試大綱，嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題，不得超標(biāo)命題。命題要改變相對(duì)固化的試題形式，增強(qiáng)試題開(kāi)放性，減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。

　　物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作和藝術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科考試成績(jī)劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)（E為不合格），暫不具備條件的也可按合格、不合格劃分兩個(gè)等級(jí)，具體由各設(shè)區(qū)市確定。所有學(xué)科（含實(shí)驗(yàn)操作）學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)達(dá)到合格及以上等級(jí)，是初中學(xué)生畢業(yè)的必要條件。

　　《通知》也要求福建省各地2023年開(kāi)始均要將實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。目前，福建省已有部分設(shè)區(qū)市將實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)作為中招錄取依據(jù)，主要采取“等級(jí)門檻”或等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)分等方式與中招掛鉤。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果采用等級(jí)方式呈現(xiàn)

　　同時(shí)，《通知》要求福建各地各校充分認(rèn)識(shí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在深化教育教學(xué)改革、扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)單一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展等方面的重要作用，按照“五育并舉”的原則，進(jìn)一步修訂完善細(xì)化初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，堅(jiān)持綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)常態(tài)化實(shí)施，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)收集整理材料、開(kāi)展自我評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果采用等級(jí)方式呈現(xiàn)，具體等級(jí)劃分辦法由福建各設(shè)區(qū)市教育局確定。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料詳實(shí)、過(guò)程完整，是初中學(xué)生畢業(yè)的必要條件。福建各地要對(duì)初中學(xué)生畢業(yè)提出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)最低等級(jí)要求或明確畢業(yè)基本條件。

　　2021年開(kāi)始，福建各地要將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為中招錄取的重要參考；鼓勵(lì)有條件的設(shè)區(qū)市將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為中招錄取的依據(jù)之一，并積極探索基于學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)和內(nèi)容，以量化積分或等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)方式計(jì)入中招錄取總分。

　　優(yōu)質(zhì)普通高中定向生計(jì)劃不低于50%

　　《通知》還要求福建各設(shè)區(qū)市教育局要統(tǒng)籌考慮全面普及高中階段教育和普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)囊螅茖W(xué)制訂并一次性下達(dá)普通高中招生總計(jì)劃。

　　嚴(yán)格落實(shí)優(yōu)質(zhì)普通高中招生總計(jì)劃按不低于50%的比例定向分配至各初中學(xué)校的做法，定向招生名額向農(nóng)村初中和無(wú)選擇生源的城區(qū)初中傾斜。

　　福建各設(shè)區(qū)市教育局要進(jìn)一步明確實(shí)行定向招生的優(yōu)質(zhì)普通高中，示范性建設(shè)高中和縣（市、區(qū)）一中必須納入定向招生范圍，其余一級(jí)達(dá)標(biāo)高中原則上也應(yīng)納入定向招生范圍，鼓勵(lì)各地進(jìn)一步合理設(shè)置定向生降分幅度，并實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，確保每一所農(nóng)村初中和薄弱初中學(xué)生都有一定比例學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)高中就讀，發(fā)揮定向招生政策對(duì)促進(jìn)初中均衡辦學(xué)和質(zhì)量提升的正向引導(dǎo)作用。

　　嚴(yán)格按要求控制福建各設(shè)區(qū)市域內(nèi)跨縣（市）的招生行為，招生計(jì)劃不得超過(guò)學(xué)校當(dāng)年招生計(jì)劃數(shù)的5%，民辦高中和縣域內(nèi)初中生源不足的，比例可適當(dāng)放寬。強(qiáng)調(diào)所有普通高中學(xué)校均不得通過(guò)設(shè)置獎(jiǎng)金等方式違規(guī)爭(zhēng)搶生源，不得招收中考成績(jī)?cè)谒谠O(shè)區(qū)市劃定的普通高中最低投檔控制分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生。

　　此外，2021年開(kāi)始，福建各地各校原有的保送生、體育藝術(shù)特長(zhǎng)生等特殊類型招生全部納入自主招生范疇。《通知》強(qiáng)調(diào)自主招生學(xué)校必須具備特色辦學(xué)基礎(chǔ)和相關(guān)基礎(chǔ)保障能力并嚴(yán)格按要求控制自主招生比例，招生工作方案必須經(jīng)設(shè)區(qū)市教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

　　同時(shí)，《通知》明確中考中招錄取加分政策由設(shè)區(qū)市教育局制定，縣（市、區(qū)）不得出臺(tái)加分政策。福建各設(shè)區(qū)市教育局要認(rèn)真梳理本地區(qū)原有的中考中招錄取加分政策，進(jìn)一步減少和規(guī)范加分項(xiàng)目和分值，切實(shí)維護(hù)教育公平。