評卷現(xiàn)場。

　　我省網(wǎng)上評卷工作設三個點：

　　一個答題卡掃描點（包括客觀題評分），設在省教育考試院。

　　兩個主觀題評卷點，繼續(xù)設在福州大學和福建師范大學。

　　這兩個都是老評卷點，一直是我省網(wǎng)上閱卷的評卷點。其中，福建師大算上紙質評卷，承擔閱卷工作已有40多年。其中：福州大學評卷點負責數(shù)學、理科綜合等2個科目的評卷工作，評卷量約34萬份；福建師大評卷點負責語文、外語（含英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語）、文科綜合等3個科目的評卷工作，評卷量約49萬份。

　　1640名評卷老師

　　今年所有評卷教師全部從全省高中、市縣教研部門和本科高校中擇優(yōu)遴選，都具有中級及以上教師職稱，高中教師還要求至少完成過一輪高中教學任務，學科骨干評卷教師還要求在本學科領域有較高學術造詣。不允許在校本科生、研究生參加評卷工作。

　　福州大學和福建師范大學評卷點共抽調評卷教師1640多名，其中福州大學評卷點評卷教師約680名，福建師大評卷點評卷教師約960名。

　　評卷工作主要包括三個階段：

　　一是答題卡掃描和客觀題評分階段。通過專用掃描儀將考生答題卡轉換為圖像信息，由計算機自動識別、評出客觀題的分數(shù)，同時自動將答題卡主觀題部分圖像切割成若干個題塊，并通過專線傳送到評卷點。

　　二是網(wǎng)上評卷階段。評卷點在局域網(wǎng)環(huán)境下組織評卷工作，評卷系統(tǒng)將切割好的題塊隨機進行分發(fā)，評卷教師憑自己的賬號和密碼登錄系統(tǒng)，嚴格按照統(tǒng)一的評分細則進行評卷、給出分數(shù)。

　　三是成績合成階段，全部考生答卷評閱完成后，省教育考試院組織進行分數(shù)合成，嚴格開展評卷質量檢查、成績核查、數(shù)據(jù)校驗、異常卷處理、違紀舞弊考生數(shù)據(jù)處理等。

　　怎么評？

　　高考評卷工作由教育部和省招委會直接領導，實行評卷點負責制；省教育考試院負責組織、管理和質量監(jiān)控。

　　各評卷點按規(guī)定成立了評卷工作組織機構，切實加強評卷組織管理。根據(jù)《福建省普通高考評卷工作管理實施細則》，各學科在認真研究、充分討論的基礎上，依照教育部提供的參考答案，科學制定了評分細則。隨后，各學科組織評卷教師進行“試評”，確保每位評卷教師都吃透、吃準評分細則。正式評卷期間，嚴格執(zhí)行“四評制”，堅持一把尺子量到底，同時每天對已評閱的答卷按一定比例進行抽查回評，確保評卷客觀、準確，公平、公正。

　　什么是“四評制”？

　　在網(wǎng)上評卷時，考生答卷的每個題塊均由計算機隨機派發(fā)，至少由兩名評卷教師“背靠背”進行評閱，分別給出分數(shù)，若這兩位評卷教師給出的分數(shù)在設定的評分誤差閾值之內（每道題的評分誤差閾值由評卷專家組在評卷前科學設定），取平均值為最后得分；如果超過了這個誤差閾值，由計算機隨機派發(fā)給第三個評卷教師評閱，得出“三評”分數(shù)后，評卷系統(tǒng)將對三個分數(shù)進行兩兩對比，選擇在誤差閾值之內且差值更小的兩個分數(shù)的平均分為該題最終得分；如果“三評”教師給分與前兩評給分都還超過誤差閾值，則進行“四評”，即由計算機將這個題派發(fā)給學科專家組集體評定。

　　此外，評卷過程中小題組、大題組、學科組還會對已評試卷隨機進行質量復查，嚴格監(jiān)控評卷質量。

　　評卷時間安排

　　答題卡掃描工作已于日前完成。

　　主觀題評卷工作已于6月12日開始，計劃在6月20日左右完成。

　　主題觀評卷結束后，省教育考試院將組織開展分數(shù)合成、成績校驗、違紀作弊考生數(shù)據(jù)處理等工作，爭取在6月24日左右向考生公布高考成績。