1、制定每階段目標(biāo)：現(xiàn)階段目標(biāo)考上一中。

　　2、獎(jiǎng)懲分明：盡量多獎(jiǎng)少罰，平時(shí)多表?yè)P(yáng)，孩子具有一定的自信心，才樂(lè)于學(xué)習(xí)。

　　3、樹(shù)立正確讀書觀：讀書不是為了父母讀，也不是為別人讀，是為自己讀，自己的人生靠自己爭(zhēng)取。

　　4、刺激學(xué)習(xí)欲望：不只書面，還要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)或案例，潛移默化滲透。

　　5、讓孩子做些力所能及的事：比如洗碗、整理自己的床鋪等等，鍛煉獨(dú)立能力，增強(qiáng)責(zé)任心。

　　6、父母做好榜樣：比如尊敬老師、孝敬老人、關(guān)愛(ài)弱等等，言傳身教，讓他從小就懂得禮貌、感恩、善良，有擔(dān)當(dāng)。

　　7、引導(dǎo)不讀死書：社會(huì)需要的是人才，而不是一味只認(rèn)書本不懂變通沒(méi)有情商的書呆子，要學(xué)以致用，靈活貫通。

　　8、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)提問(wèn)：愛(ài)提問(wèn)題的孩子比被動(dòng)接受知識(shí)的孩子知識(shí)掌握得快而且輕松。

　　9、重視上學(xué)：沒(méi)有特別問(wèn)題，孩子不得缺課，家長(zhǎng)不得缺席家長(zhǎng)會(huì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　10、注重與孩子溝通交流，盡量和孩子做朋友。

　　11、樹(shù)立時(shí)間觀念：放學(xué)或者放假，先做作業(yè)，然后有多余時(shí)間方可玩耍。