

原標題:六大核心工程打造“閩江模式” 閩江河口濕地:“清新福建”生態(tài)名片
去年,閩江河口濕地自然保護區(qū)入選“中國重要濕地”名錄,閩江河口濕地綜合保護修復(fù)機制入選“國家生態(tài)文明試驗區(qū)改革舉措和經(jīng)驗做法推廣清單”;近期,閩江河口國家濕地公園已通過國家4A級旅游景區(qū)福州市級專家評審。目前,閩江河口濕地擁有保護面積達2381.85公頃,有4項濕地生態(tài)指標達到國際重要濕地評定標準,是“清新福建”的一張重要生態(tài)名片。
一直以來,閩江河口濕地樹立并踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)文明理念,探索濕地保護與利用的方法,逐漸形成了獨特的“閩江模式”。“閩江模式”可以梳理總結(jié)為基礎(chǔ)研究、生態(tài)修復(fù)、社區(qū)融合、產(chǎn)業(yè)帶動、生態(tài)教育、開放合作六大核心工程。
基礎(chǔ)研究工程:保護利用濕地資源
為了更好地保護和利用閩江河口濕地資源,閩江河口濕地自然保護區(qū)管理處開展了大量的基礎(chǔ)研究工作。首先對保護區(qū)內(nèi)鳥類、水質(zhì)、水文、植被、氣象、土壤等資源本底進行常態(tài)化監(jiān)測,為濕地生物多樣性保護和生態(tài)恢復(fù)提供重要的基礎(chǔ)資料。
依托院校人才隊伍,建設(shè)濕地科研監(jiān)測平臺。閩江河口濕地自然保護區(qū)2010年6月聘請中國科學(xué)院的劉興土院士為學(xué)術(shù)顧問,成立首個濕地院士工作站;2014年1月以福建師范大學(xué)為技術(shù)依托單位,閩江河口濕地生態(tài)系統(tǒng)國家定位觀測研究站獲批;去年,閩江河口濕地公園濕地保護與修復(fù)省級長期科研基地建立。
積極推動學(xué)術(shù)交流,共享濕地科研成果。閩江河口濕地自然保護區(qū)自2008年以來舉辦了閩港臺野生動植物保育學(xué)術(shù)研討會、全國濕地管理工作會議、“中國沿海濕地保護網(wǎng)絡(luò)成立大會及首屆研討會”,并承辦“兩岸三地”濕地保護交流活動;去年派相關(guān)工作人員參加勺嘴鷸保護聯(lián)盟年度調(diào)查總結(jié)會及培訓(xùn)。此外,閩江河口濕地科研團隊多次參加國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議,分享主題學(xué)術(shù)報告;閩江河口濕地生態(tài)系統(tǒng)國家定位觀測研究站獨特的地理位置和重大的研究價值,吸引了國內(nèi)外許多學(xué)者關(guān)注。
生態(tài)修復(fù)工程:改善濕地生態(tài)環(huán)境
近年來,閩江河口濕地自然保護區(qū)為改善濕地生態(tài)環(huán)境、恢復(fù)濕地功能,大力實施生態(tài)恢復(fù)工程,使生態(tài)環(huán)境呈現(xiàn)良性循環(huán)發(fā)展。采用“1+2+n”綜合治理技術(shù)除治互花米草,目前已累計完成互花米草治理1810畝、鄉(xiāng)土植被恢復(fù)1300畝。
退養(yǎng)還濕,打造水鳥樂園。為擴大水鳥棲息地面積、恢復(fù)濕地生態(tài)功能,閩江河口濕地自然保護區(qū)管理處從2017年開始,回租、回收水產(chǎn)養(yǎng)殖塘,目前已將保護區(qū)內(nèi)約2123畝水產(chǎn)養(yǎng)殖塘和閩江河口國家濕地公園內(nèi)約499畝水產(chǎn)養(yǎng)殖塘改造成適合鳥類棲息、覓食的樂園。
加強生態(tài)立法,建立濕地長效保護機制。閩江河口濕地自然保護區(qū)積極推動濕地立法工作,努力運用地方立法手段,為濕地保護和地區(qū)發(fā)展提供制度支持。
跨區(qū)域合作,推動流域綜合治理。閩江河口濕地以河口淺灘為主,潮汐帶來的海漂垃圾和上游污水都會對濕地生態(tài)系統(tǒng)造成威脅。閩江河口濕地自然保護區(qū)管理處將濕地的保護與合理利用納入整個閩江流域的綜合治理框架之中。
社區(qū)融合工程:實現(xiàn)共管共治共享
在閩江河口濕地的管理與建設(shè)中,社區(qū)充分參與,實現(xiàn)共管共治共享。原社區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖者轉(zhuǎn)變?yōu)闈竦毓茏o員,利用自己對濕地的熟悉度以及地方性知識,參與濕地的管理工作,從濕地資源使用者成功轉(zhuǎn)換為共同管理者。
各愛鳥人士及愛鳥團體積極利用自己的鳥類專業(yè)知識,在閩江河口濕地先后發(fā)現(xiàn)及拍攝到中華鳳頭燕鷗、勺嘴鷸等珍稀瀕危鳥類,推動了閩江河口濕地地位不斷提升,并且積極推動濕地鳥類監(jiān)測工作和濕地保育工作進程,從濕地鳥類資源的使用者轉(zhuǎn)變?yōu)闈竦伉B類資源的共同管理者。
公眾也積極參與閩江河口濕地的環(huán)境維護工作,尤其是海漂塑料垃圾清理。其中,黨員和學(xué)生群體發(fā)揮了重要作用,成為濕地的共同管理者。
產(chǎn)業(yè)帶動工程:助力旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展
閩江河口國家濕地公園是集濕地保護恢復(fù)、科研監(jiān)測、宣傳教育、濕地觀光、休閑度假等為一體的多功能國家級濱海濕地公園,并為周邊區(qū)域發(fā)展休閑度假、旅游觀光等產(chǎn)業(yè)提供基礎(chǔ)設(shè)施以及聚集游客等功能。
閩江河口濕地為周邊村鎮(zhèn)提供就業(yè)崗位。同時,閩江河口濕地自然保護區(qū)采取“先行管理”模式,助力周邊村鎮(zhèn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為周邊村鎮(zhèn)實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興找到突破口。
閩江河口濕地良好的生態(tài)環(huán)境以及旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展態(tài)勢,為周邊區(qū)域發(fā)展餐飲、住宿等旅游產(chǎn)業(yè)配套提供發(fā)展機會,同時也為周邊區(qū)域發(fā)展?jié)O灣小鎮(zhèn)等生態(tài)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)提供發(fā)展機遇與動力。
生態(tài)教育工程:吸引群眾參與宣教
閩江河口濕地自然保護區(qū)在全面保護濕地生態(tài)資源和自然環(huán)境的前提下,積極開展生態(tài)教育工程,建設(shè)了多層次、全方位的宣教內(nèi)容體系,以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo),重點突出閩江河口濕地自身的保護情況和經(jīng)驗,針對不同對象,開發(fā)獨具特色、豐富多樣的生態(tài)教育活動,并充分調(diào)動和吸引社區(qū)群眾支持和參與濕地的宣教工作。
閩江河口濕地自然保護區(qū)還通過拍攝宣傳片、舉辦攝影比賽等形式,擴大生態(tài)文明和濕地保護思想的傳播范圍,進一步調(diào)動全社會的力量,充分發(fā)揮社會群體的主動性、積極性和創(chuàng)造性,讓更多群體以不同形式接觸、了解濕地,讓更多人成為生態(tài)文明的實踐者。
閩江河口濕地不但成為廣大師生、青少年志愿者開展研學(xué)、志愿活動的重要場所,更是閩港臺“兩岸三地”開展?jié)竦乇S椖拷涣骱献鞯闹匾脚_。
開放合作工程:構(gòu)建保護利用共同體
閩江河口濕地自然保護區(qū)以共同守護兩岸中華鳳頭燕鷗為契機,設(shè)立生態(tài)道德教育基地,開展海峽青年節(jié)分論壇活動,不僅深化科研機構(gòu)合作,還強化兩岸青少年生態(tài)保護的主人翁意識,進一步踐行生態(tài)文明理念。
閩江河口濕地自然保護區(qū)與世界自然基金會香港分會開展項目合作,5年內(nèi)提升了整體管理能力,恢復(fù)了生態(tài)環(huán)境及生物多樣性,通過科學(xué)管理水鳥調(diào)節(jié)區(qū),讓人與生物和諧共享濕地。
閩江河口濕地自然保護區(qū)管理處在參與共建中國沿海濕地保護網(wǎng)絡(luò)和濕地教育中心項目時,積極利用跨區(qū)域平臺的聯(lián)動機制,吸收國內(nèi)外優(yōu)秀的濕地管理和治理的成功經(jīng)驗;通過實施開放合作工程,將政府、機構(gòu)、社區(qū)納入并構(gòu)建能有效促進濕地原來的利用者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚叩目缃绫Wo利用共同體。
(特約記者 徐文宇 通訊員 林麗婷/文 鄭航/攝)