孩子們期盼的暑假生活已經(jīng)開始了，面對長達兩個月這樣一個誘惑力十足的暑假，孩子們歡心。可是，對于許多家長來說，這是這個夏天讓他們大感頭疼的一件事——不知道該如何安排孩子的暑假生活。專家建議，家長作為孩子暑期規(guī)劃設(shè)計人之一，必須在尊重孩子意愿的前提下制定一個“有譜”的暑期規(guī)劃，并利用暑期長假做好親子溝通。

　　各種培訓班充斥假期生活

　　暑假里，讓孩子上培訓班、興趣班，成為家長最省心的選擇。

　　7月3日，在市青少年活動中心，記者看到，書法班、素描班、少兒舞蹈班、小提琴班、大提琴班、作文補習班等多個教室里，眾多孩子齊聚一堂，參加各種培訓班。孩子們有的聚精會神寫作文，有的隨著老師的示范舞動起來，有的在紙上涂涂畫畫……

　　市青少年活動中心負責人告訴記者，暑假前，眾多家長就帶著他們的孩子來報名，有的孩子還報了3、4種培訓課程。

　　“不是說一定要孩子學到什么，只是不想讓他暑假一直在家看電視、玩I PAD。”兒子今年5歲的高女士說，她與丈夫都要上班，放假孩子在家由外公外婆帶，老人家管不住孩子，所以就讓孩子去學畫畫。

　　針對許多孩子不會安排自己的學習，自律性不夠，自學能力不強，以及有些偏科的情況，很多家長會選擇給孩子報輔導班、請家教。更有甚者，暑假還沒開始就已經(jīng)為孩子制定了詳細的暑期學習計劃。

　　女兒下學期讀二年級的陳女士告訴記者，雖然孩子想去學畫畫，但是因為孩子成績不好，所以一放假，她就給孩子找了家教，希望能把孩子的成績提高上去。至于畫畫，等孩子成績提高了再說。

　　“暑假我參加了硬筆書法、小提琴、舞蹈培訓班，而且周五這天早中晚都有，就跟趕場似的。”今年6歲的鄭晴予小朋友吐槽道。

　　勞逸結(jié)合的方式最受歡迎

　　“我喜歡乒乓球跟書法，所以讓爸爸幫我報了培訓班，剛好有幾個同學一起去，挺好的。”今年11歲的林弘燁小朋友說，“7月參加培訓班、做作業(yè)，8月跟爸爸媽媽一起去旅游，挺充實的。”

　　兒子今年剛剛初中畢業(yè)的陳女士說，她兒子中考完就說想去學吉他，她在福州給他找了老師，現(xiàn)在孩子正學得起勁，等初級班學完，估計還會參加提高班。

　　兒子今年10歲的林女士告訴記者，平時孩子讀書沒空，剛好趁暑假帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最近這段時間她經(jīng)常帶孩子跟班上的其他同學、家長一起去周邊參加各種活動，觀看各種演出及參加一些讓孩子自己動手的活動，提高動手能力。下個月準備他們還準備全家一起去九寨溝走走，讓孩子看看美景，放松放松。

　　“孩子很高興，對于這樣的暑假生活也挺滿意的。”林女士說。

　　采訪中，記者了解到，與小學生不同，許多初中、高中生出于成績考慮，主動要求上培訓課程。“為了升學考試，我們要通過補課去查漏補缺，家長沒有逼著我們?nèi)パa課，都是我們自己要求的。”即將升入初三的小陳同學說，除了補課，家人也有一起去旅游的打算。

　　讓孩子學會自己安排假期

　　利用暑期參加培訓班充電已蔚然成風，有的是出于孩子的興趣愛好，有的是迫于學習壓力，有的則完全是家長的主意。教育界人士張女士建議家長，要根據(jù)孩子的喜好以及學習特點選擇培訓機構(gòu)，要在與孩子充分溝通的前提下和孩子一起制訂暑假學習計劃。

　　“在暑假里，家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。”張女士說，同時也要留一些時間給孩子自己安排暑假，讓孩子自己找些有意義的事情做。如果孩子喜歡旅游，而且家庭經(jīng)濟條件許可，盡量讓孩子盡情享受、放松體驗。讓孩子多看看外面的世界，增長見聞。另外，社會實踐經(jīng)驗也有助于孩子成熟人格的形成。對于行動力強、勇于嘗試的孩子，父母應(yīng)該支持他們參加夏令營、社區(qū)公益活動等。

　　假期對于學生來說，既是休息的時期，同時也是重新調(diào)整學習狀態(tài)的重要時期。假期利用的好壞直接影響孩子下一階段的學習。假期對于孩子的學習和成長都非常重要，本來是孩子最期待的事情，但是由于近年假期輔導班熱，假期出現(xiàn)反效果，感覺現(xiàn)在的孩子沒有從前那么渴望放假了。市教育局有關(guān)負責人建議，應(yīng)該讓孩子學會安排自己的假期，家長可以在一旁給予建議和引導，對于暑假這種長假期，一定要保證假期“勞逸結(jié)合”。

　　(記者 黃燕云 陳燕琴)