長樂新聞網(wǎng)訊 為積極探索現(xiàn)代學校辦學特色模式，有效發(fā)揮名校長引領(lǐng)、示范、合作、共贏作用，7月14日上午11時許，“福建省中學名校長陳碧云工作室”啟動儀式在長樂華僑中學舉行。市領(lǐng)導陳航星出席活動。

　　福建省中學名校長陳碧云工作室是由首批中學名校長陳碧云領(lǐng)銜，成員由長樂朝陽中學校長鄭師恩、長樂厚福中學校長陳忠長、長樂漳港中學校長林為鋒、長樂六中校長陳建文、長樂金峰中學校長徐亦錦等五位組成。

　　該工作室是按照省教育廳“凝煉教育思想，促進協(xié)同創(chuàng)新，打造集理論研究、實踐探索、培養(yǎng)培訓和成果推廣于一體的名校長發(fā)展共同體”的目標要求來設(shè)立的，主要以“互學互通、共享資源、取長補短、共同發(fā)展”為原則;以“提升校長領(lǐng)導力，科學引領(lǐng)學校發(fā)展”為宗旨;以校長的集體研討、考察培訓、觀摩交流、自主研修、示范指導為途徑，充分發(fā)揮名校長的示范、引領(lǐng)和輻射作用;以校長的辦學思想、特色文化建設(shè)、核心課程體系建設(shè)為重點，進一步提升工作室校長理論水平、管理水平，推動各成員校的特色辦學和內(nèi)涵發(fā)展水平，積極探索校長成長及學校發(fā)展的途徑與方法，完善豐富長樂僑中特色辦學模式和內(nèi)容，總結(jié)提煉包括各成員校在內(nèi)的特色辦學經(jīng)驗、形成理論，并在一定區(qū)域示范推廣。

　　“省教育廳組建的首批中學名校長工作室有十五個，我有幸能領(lǐng)銜其中一個，此次的啟動儀式對我們六位成員來說，既是一種榮譽、責任，也是一份擔當。”長樂華僑中學校長陳碧云說，今后三年，工作室將通過理論研究、實踐探索、下校診斷、釋疑解惑以及教育扶貧等有效舉措，打造校長學習共同體、發(fā)展共同體，讓更多的校長能夠脫穎而出、個性成長，讓更多的學校能夠品牌發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。

　　啟動儀式后，工作室的成員們就校長的責任和使命、以及工作室的發(fā)展方向等話題進行了溝通交流。大家一致認為，在全體成員的努力下，“福建省中學名校長陳碧云工作室”一定會加強合作、互相促進、共同提高，為長樂的教育事業(yè)做出新貢獻。

　　(吳航鄉(xiāng)情報記者 姜亮)