老師，如果我是一棵小草，那么您就是一位園丁。如果我是一條小魚，那么您就是一片知識的海洋。如果我是一片花瓣，那么您就是一座花園。

　　當(dāng)我不小心犯了錯誤時，是老師您啟迪了我的心靈，矯正了我前進(jìn)的方向。記得那是一個陽光燦爛的午后，陽光斜射在教室的座位，我暖洋洋的趴在課桌上，側(cè)著腦袋，認(rèn)真地思考著數(shù)學(xué)提綱上的一道錯，您邁著輕盈的步伐，走到我的身邊，見我思路有誤，便停下腳步，趴在座位邊細(xì)致地把正確的解題思路，一遍又一遍的對我說：“先看求的是什么。再找單位一，然后再找與單位一相應(yīng)的數(shù)字”聽著老師娓娓地講解著，看著老師那專注的目光，感受到了老師對我的細(xì)心。

　　在我遇到困難失去信心時，是老師您鼓勵我，讓我漸漸找到了信心。記得那一次，我琢磨著書上的一道難題百思不解，我絞盡腦汁，總覺得自己做不來，此時我就像一個泄了氣的皮球，耷拉著腦袋。“不做了，真是氣死我了。”我用力的涂畫著草稿，重重的把筆戳在稿紙上，生氣的說道。這時老師您悄悄地走了過來，用您的溫柔的雙手，撫摸著我的頭說“不要心急，要慢慢思考，總會找個突破口的，讓老師教你方法”剎那，我那顆焦灼的心感到了平靜的溫暖，我漸漸的冷靜了下來，“對，就是這樣做，好樣的。”老師親切的對我說。我順著老師教我的思路把這道題完美地做完了。感覺輕松了許多，心情就像雨后的天彩虹，美了許多。老師微笑的投以我贊許的目光。我的臉上也洋溢出了燦爛的笑容。心里想“老師，您真好!”

　　記得印象最深的一次，那是一個下雨天，天空烏云密布，不時電閃雷鳴，大雨“嘩啦啦”地下著，就像一千個俠客在天上吼叫，也像一個醉酒的詩人在街頭吟詠。我忘記帶上傘，眼見一個個同學(xué)都被家長接回去了，一個多小時過去了，天色越來越暗，我越來越冷，縮著脖頸，雙手交叉摟抱著自己的，學(xué)校教室過道異常的寒冷和空曠。我盲目徘徊著，時不時的跑到雨中看看校門口有人來了沒?時間就像凝固般似的漫以，我越來越焦急地期盼爸爸媽媽早點(diǎn)來接我，老師從辦公室出來碰到我如此，迅速朝我走了過來，給我披上她的大衣，牽著我到她辦公室給我倒熱水、送面包。十多分鐘后，爸爸終于開完會來接我了。當(dāng)我坐著爸爸的車回家時，老師親自己把我送到車上。看著老師撐著傘形在雨中遠(yuǎn)去的背影，漸漸地越來越小，漸漸地消失有遠(yuǎn)方時，此刻我真正讀懂了師愛如母的含義。

　　“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”我想冰心奶奶的這首詩不僅是寫給母親的，更是寫給像母親般慈愛的老師!

　　一片落花，一片嫩葉、一棵大樹，是您帶著我們體會大自然的奧秘，是您帶著我們遨游知識的海洋。是您，在無遮蔽的天空之下呵護(hù)著我們，老師.........

　　(作者 陳思凝)