也許，每一顆心靈都有一塊屬于自己的憩息場所。有人選擇噪雜熱鬧的卡拉ok或舞廳，有人選擇節(jié)目豐富、視聽俱全的電視， 有人選擇逛街觀景…… 擁有一方靜謐閱讀、陶冶心靈的空間，一直是我夢寐以求的精神凈土。

　　兩年前，當(dāng)我步入長樂師范附小圖書館的大門時，我驚訝了，那是一間怎樣寬敞的圖書館呀：窗幾明凈的室內(nèi)，擺放著整潔的桌椅，書架上巨多的圖書，錯落有致地排列著。它是集“教師閱覽室”、“教師電子備課室”、“學(xué)生閱覽室”三種功能于一體的省級示范圖書館，書架上的圖書品種繁多，令人目不暇接，都用醒目的字眼標(biāo)寫著：文藝類、童話類、名人故事等，找起書來可方便了.

　　“教師閱覽室”是教師充電、學(xué)習(xí)的精神憩息地。在那里我們可以自由地遨游在全新的知識海洋之中，貪婪地汲取營養(yǎng)，忙碌地翻閱記錄，學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗，更新教育理念，完善自身修養(yǎng)。在這里，所有的功名利祿都被拋之腦后，因為，這些磁石般的文字最能打動我們師生的心。置身于書的世界里，目之所及是那些或發(fā)黃或簇新的書籍，它們那睿智是靈光，頓時把我們的眼睛照得鮮亮有神，讓人忍不住想把自己淹沒在書海里，用知識的泉水洗滌身上的每一個器官，使油墨的芬芳沁入五臟六腑。當(dāng)你與那些形色各異的人和事融為一體的時候，我們會拋棄所有，側(cè)耳傾聽夕陽蕭鼓的奏鳴;品味萬山流水遇知音的幸福;感嘆世間萬物的變幻迷離……它們時刻為你點燃希望的火苗，點綴寂寞的心靈，撥開迷茫的云霧，毫不吝嗇地為你勾畫著一幅幅亮麗的風(fēng)景、精彩的人生，引領(lǐng)著附小人追求更高、更遠的境界!

　　雖然，神游天下有助于松弛因繁雜的工作、生活而繃緊的神經(jīng)，唱歌跳舞有可能冷卻因名利而困擾的燥熱，但是，書籍卻能隨時隨地給我們的精神帶來慰藉和安寧。我愿一輩子沐浴在書的靈氣中，讓我們的心靈在得到寄托的同時，也讓我們的靈魂得以升華，人格得以重塑!

　　(作者 黃榕英)