那一年，每逢同學(xué)詢(xún)問(wèn)“你分配哪里”，我總是低垂了眉，“羞答答”地輕聲回復(fù)“我去戍守邊疆”。我戍守了六年的“邊疆”便是猴嶼鄉(xiāng)，那個(gè)非窮鄉(xiāng)，但絕對(duì)是僻壤的地方，直到千禧年五味雜陳地逃離。

　　清楚記得那一年，花了7元巨額車(chē)費(fèi)，坐著三輪摩托車(chē)，首次沿著閩江邊雜石鋪就的小路，顛簸了一個(gè)小時(shí)，到達(dá)猴嶼。在同事的引領(lǐng)下，穿堂走巷，從鄭村抄近路，爬上一塊巖石，鉆進(jìn)一個(gè)小門(mén)，終于站在位于山頂上的猴嶼中學(xué)破舊的校舍前時(shí)，我呆住了。這就是傳說(shuō)中的“長(zhǎng)樂(lè)第一僑鄉(xiāng)”的學(xué)校!苦悶、委屈化作兩行液體潸然下滴。

　　因?yàn)榻煌ú槐悖冶愫苌匐x開(kāi)猴嶼，教書(shū)、吃飯、睡覺(jué)，日復(fù)一日。眼睛一睜一閉，時(shí)光一閃而過(guò)，懷想那2000多個(gè)日夜，猶如白駒過(guò)隙。

　　似乎只有在聲嘶力竭地給“讀書(shū)沒(méi)用，我讀兩年就偷渡去美國(guó)”的學(xué)生大講讀書(shū)的好處，以及去美國(guó)洗碗的卑微的時(shí)候，并想方設(shè)法地用“中文是世界上最美的語(yǔ)言”來(lái)給他們“洗腦”的方式，才能證明自己青春的價(jià)值。

　　走進(jìn)市場(chǎng)，在一個(gè)個(gè)賣(mài)菜大媽“老師沒(méi)錢(qián)，到我這里買(mǎi)，便宜賣(mài)給你”的大聲招攬中買(mǎi)了一斤最便宜的水魚(yú)，在支起的煤油爐上炸得稀巴爛，連骨吞到肚里的時(shí)候;或者和同事閑情小聚，大碗喝酒大口吃肉，暫時(shí)忘卻了酸楚的時(shí)候，似乎青春熱血又重新洋溢。

　　猴嶼鄉(xiāng)靠山面水，那時(shí)去城里游玩純粹是一種奢侈，好在有好玩的學(xué)生頻頻給老師支招，南面是巍巍群山，周末可以“去爬山”、“去水庫(kù)釣魚(yú)”、“去山上摘果子”，不出猴嶼也好玩。有學(xué)生的陪伴，生活偶爾也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

　　北面是茫茫閩江，入夜，靜聽(tīng)遠(yuǎn)航的船只汽笛“嗚嗚”，想想自己身在“邊疆”久未歸，傷感便再次冷卻了熱血。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，心隨汽笛飛。

　　東面遠(yuǎn)眺，海霧迷茫，海鷗飛處蘆葦深，有老人說(shuō)“蝙蝠洲外瑯岐島”。于是乎，去瑯岐島便成了我的心愿。一天，老人飽含愛(ài)意地告訴我：“走，帶你去瑯岐島相親。”那一天，舢板穿行在蘆葦蕩，晃悠悠地載著老人和我，奔島而去，驚起一灘鷗鷺。那個(gè)比我更加羞澀的董家漁女，不知她的深情現(xiàn)在何處歸依?

　　西邊是通往城里的唯一出路，雖是崎嶇不平的石子路。零星工資在手，我深深知道周末花車(chē)費(fèi)“去長(zhǎng)樂(lè)瀟灑”是多么的揮霍無(wú)度。我有我的雙腿，可以跑步。于是，每個(gè)周末，那條路上便有了我的身影。一天比一天跑得遠(yuǎn)，然而最遠(yuǎn)我也就跑到了“金剛濯足”處，洗個(gè)腳，回頭，一路飛塵中汗水揮灑如故，絕塵而去的是強(qiáng)健的身姿。強(qiáng)身健體，絕對(duì)是個(gè)意外收獲，至今感謝這一段經(jīng)歷。

　　如今，航猴路(原西澤線(xiàn))貫通東西，水泥路串起兩地，金剛腿公園綿延十里，2元錢(qián)公交直通浮岐。不久的將來(lái)，濱江濱海路連通201省道，東繞城高速路從附近跨江，猴嶼的交通，今非昔比!

　　更為可喜的是猴嶼的青山、空氣依然如昔。獲評(píng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)生態(tài)村的美名讓人豎起大拇指，猴嶼鄉(xiāng)正在打造成閩江口最美的生態(tài)旅游目的地：提高洞天巖旅游品質(zhì)，積極創(chuàng)建國(guó)家3A級(jí)景區(qū);推進(jìn)“閩山水森林人家”二期擴(kuò)建旅游配套設(shè)施建設(shè)，打造生態(tài)產(chǎn)業(yè)園;以?xún)S鄉(xiāng)文化為主軸，建設(shè)華僑文化展示廳，主推象嶼南岸炮臺(tái)，雞籠山戚繼光公園等項(xiàng)目;以觀賞純美濕地生態(tài)景觀為目的，在蝙蝠洲發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)旅游項(xiàng)目。旅游線(xiàn)路紛紛開(kāi)辟，料想必將引得往來(lái)游客如織。

　　如今，生活無(wú)憂(yōu)，工作順利，空閑時(shí)我總喜歡駕車(chē)緩行于航猴線(xiàn)，沿江一路看一路想。每每再過(guò)猴嶼，于張村鄭村交界處，我總要停車(chē)駐足凝望，那個(gè)山包，留下了我最青春的六年印記，留下了我無(wú)數(shù)希翼，一轉(zhuǎn)身已華麗麗地變成老年公寓。用于孩童教育，它終究是走進(jìn)了歷史;用來(lái)給老人休息，它也算適得其所，恬靜、淡然，伴隨時(shí)光在操場(chǎng)邊的巨榕蔭庇下前行，悄無(wú)聲息。

　　(作者 舞空)