福州日?qǐng)?bào)app-掌上福州4月23日訊（記者 歐陽進(jìn)權(quán) 文/攝）全球首款A(yù)I助教在數(shù)字峰會(huì)上上公開課，6名福州小朋友是它的學(xué)生。被人工智能武裝的教室會(huì)是什么樣？4月23日下午，在首屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)數(shù)字海絲AI教育成果發(fā)布會(huì)上，網(wǎng)龍推出的全球首款A(yù)I助教，為我們描繪了智能教室“一師千助教”的完美圖景。

　　老師通過智能語音就能操控整個(gè)課堂，學(xué)生通過人臉識(shí)別就能線上簽到，作業(yè)通過101教育PPT—AI助教就能實(shí)現(xiàn)個(gè)性化定制和線上批改……諸多黑科技，讓圍觀者對(duì)智能教育充滿無限期待。

　　AI化身助教智能教室實(shí)現(xiàn)語音控制

　　下午3時(shí)，福州一所小學(xué)的老師和學(xué)生，在峰會(huì)現(xiàn)場(chǎng)上了堂15分鐘的公開課。

　　“注意，陳老師還有三秒到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，大家請(qǐng)安靜，準(zhǔn)備上課啦！”上課鈴聲響起，教室的白板上旋即出現(xiàn)101教育PPT—AI助教“奇奇”的身影，隨后，老師步入課堂。

　　“報(bào)告陳老師，經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)人臉比對(duì)，今日全員到位，無人缺席。”“奇奇”語音未落，白板上就顯示出了學(xué)生的出勤信息。這節(jié)課，陳老師將在“奇奇”的輔助下，為一群二年級(jí)的孩子們上一堂詩歌賞讀課。

　　“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)《靜夜思》。”語音輸入后，白板立刻轉(zhuǎn)換為《靜夜思》的虛擬場(chǎng)景。

　　“大家想不想見一見‘詩仙’李白？”在一陣歡呼聲中，陳老師把“李白”請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)。只見“奇奇”搖身一變，白板上出現(xiàn)了李白的虛擬形象，緩緩向同學(xué)們走來。“李白”不僅能開口說話，跟師生互動(dòng)，還能為現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)分。

　　為了進(jìn)一步檢測(cè)學(xué)生們對(duì)知識(shí)的掌握情況，陳老師布置了習(xí)題，學(xué)生們打開平板現(xiàn)場(chǎng)作答。通過實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)抓取，屏幕上隨即出現(xiàn)了同學(xué)們的答題情況分析。

　　“古詩中的情境與孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)有一定距離，101教育PPT—AI助教營造了課堂的體驗(yàn)氛圍，讓孩子們能更好地走近李白，相信對(duì)他們的拓展性學(xué)習(xí)很有幫助。”陳老師說，她相信未來教室在AI等智能手段的輔助下，會(huì)給教育帶來有益的變革。